Comment et pourquoi accueillir les moins de 3 ans à l'école ?

Régulièrement au moment de la rentrée scolaire, la question de la scolarisation précoce des enfants se pose. L’école telle qu’elle est aujourd’hui est-elle adaptée aux tout-petits ? On peut en douter. C’est pourquoi dès 1990 le ministère des Affaires Sociales et le ministère de l’Education Nationale ont signé un protocole d’accord visant à favoriser l’intégration des enfants les plus jeunes en milieu scolaire. Dans la foulée on a vu se développer des actions dites passerelles ou de véritables classes passerelles visant à proposer une transition vers l’école tout en douceur. Des initiatives qui peinent néanmoins à s’installer et à se déployer. Ce dossier ouvre le débat de l’école à deux ans de façon très concrète. Avec en toile de fond cette question : en quoi la fréquentation dès deux ans de l’école maternelle peut-elle aider à réduire les inégalités ?

Articles (6)

13 novembre 2018

Lien petite enfance et école maternelle. Le point de vue d’une ancienne directrice petite enfance et parentalité

L’école maternelle est-elle adaptée aux tout petits ? Ce débat sur l’école à 2 ans, qui remonte aux années 1990¹,...

Lire l'article

24 janvier 2018

Roubaix, la ville aux 12 classes passerelles

Depuis leurs débuts, les classes passerelles ont du mal à se développer et à perdurer en France. Mais s’il y a une...

Lire l'article

14 novembre 2017

L’école avant trois ans : la solution pour lutter contre les inégalités ?

L’accueil des enfants de deux ans en maternelle est une réalité ancienne, mais devenue, depuis une quarantaine d’années,...

Lire l'article

13 novembre 2017

Les dix raisons pour lesquelles l’école n’est pas adaptée aux tout-petits

Entre les services « petite enfance » et l’école, pilotage spécifique… L’école maternelle est censée...

Lire l'article

07 novembre 2017

Classes passerelles : 4 questions à Elisabeth Laithier de l'Association des Maires de France

Les classes passerelles sont encore peu visibles sur le territoire français. Bien que leurs objectifs soient clairement...

Lire l'article

27 septembre 2017

Classes passerelles : quand l'école s'adapte aux plus petits

Au cours des 15 dernières années, on a vu émerger - puis fermer - des « classes passerelles » qui permettent d’accueillir...

Lire l'article

1er site d’information pour les professionnels de la petite enfance

Comment et pourquoi accueillir les moins de 3 ans à l'école ?

Articles (6)

Lien petite enfance et école maternelle. Le point de vue d’une ancienne directrice petite enfance et parentalité

Roubaix, la ville aux 12 classes passerelles

L’école avant trois ans : la solution pour lutter contre les inégalités ?

Les dix raisons pour lesquelles l’école n’est pas adaptée aux tout-petits

Classes passerelles : 4 questions à Elisabeth Laithier de l'Association des Maires de France

Classes passerelles : quand l'école s'adapte aux plus petits

Actualités

Autisme chez l’enfant : un marqueur neurologique permet de mieux le détecter

Les cas de rougeole ont triplé depuis l’année dernière

Mort inattendue du nourrisson : une étude identifie les cas à risque

Déposez votre candidature

Regarder les vidéos

Envie de vous former en ligne ?