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    classe passerelle

Ecole maternelle : comment bien accueillir les enfants de 2 et 3 ans ?

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  • Ecole maternelle : comment bien accueillir les enfants de 2 et 3 ans ?
Régulièrement au moment de la rentrée scolaire, la question de la scolarisation précoce des enfants se pose. L’école telle qu’elle est aujourd’hui est-elle adaptée aux tout-petits ? On peut en douter. C’est pourquoi dès 1990 le ministère des Affaires Sociales et le ministère de l’Education Nationale ont signé un protocole d’accord visant à favoriser l’intégration des enfants les plus jeunes en milieu scolaire. Dans la foulée on a vu se développer des actions dites passerelles ou de véritables classes passerelles visant à proposer une transition vers l’école tout en douceur. Des initiatives qui peinent néanmoins à s’installer et à se déployer.  Aujourd'hui l'école maternelle est obligatoire pour tous les enfanst dès trois ans. Ce dossier ouvre le débat de l’école  pour les plus jeunes : l'école sait-elle les accueillir en tenant compte de leurs fragilités et de leur développement ?  Les enseignants de maternelle sont-ils formés pour cet accueil des plus jeunes ? Avec en toile de fond cette question : en quoi la fréquentation de l’école maternelle  dès trois ans voire trois ans peut-elle aider à réduire les inégalités ?
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31 juillet 2019

Maryse Chrétien, présidente de l’AGEEM : « Je fais confiance aux enseignants pour ne pas primariser l’école maternelle »

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09 décembre 2019

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13 novembre 2018

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24 janvier 2018

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14 novembre 2017

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L’accueil des enfants de deux ans en maternelle est une réalité ancienne, mais devenue, depuis une quarantaine d’années,...
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13 novembre 2017

Les dix raisons pour lesquelles l’école n’est pas adaptée aux tout-petits

Entre les services « petite enfance » et l’école, pilotage spécifique… L’école maternelle est censée...
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Mardi 12 Janvier, Adrien Taquet s’adressera au HCFEA

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