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La pédagogie Steiner-Waldorf

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  • La pédagogie Steiner-Waldorf
La pédagogie Steiner-Waldorf fait partie de ces pédagogies dites alternatives liées  au mouvement de l’éducation nouvelle, nées après la première guerre mondiale. C’est une pédagogie humaniste centrée sur les rythmes de l’enfant. Mais troublante par certains aspects et donc controversée,  elle a été accusée de dérives sectaires.  Elle est assez peu appliquée dans la Petite Enfance. Néanmoins, des jardins d’enfants et des crèches s’en inspirent.

 
Articles (4)
21 juin 2016

Les origines de la pédagogie Steiner-Waldorf

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21 juin 2016

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21 juin 2016

Steiner-Waldorf : une pédagogie controversée

Dans le mouvement de « l’éducation nouvelle », la pédagogie Steiner-Waldorf fait partie des plus critiquée....
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21 juin 2016

Steiner-Waldorf : les principes pédagogiques pour la petite enfance

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