Psycho-pédagogie

Revue des plus grands courants pédagogiques pour les jeunes enfants de moins de 4 ans. Des plus connus dans la petite enfance - Montessori, Pikler-Loczy, Steiner-Waldorf - aux moins connus - Snoezelen, Reggio Emilia - ou aux plus nouveaux - l'éducation bienveillante, Faber et Mazlish... Dans cette rubrique aussi, toutes les pratiques professionnelles qui ont fait leurs preuves dans l'éducation et la prise en charge des plus petits.
Articles (27)
25 septembre 2017

Pourquoi les émotions (des petits et des grands) sont contagieuses 

Les jeunes enfants sont connus pour être de véritables éponges à émotions. Et les professionnels, alors ? Si ces...
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11 septembre 2017

Qu'est-ce que la maltraitance émotionnelle ?

Au contraire de la maltraitance physique qui est visible et bien identifiée par les professionnels de la petite enfance,...
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10 septembre 2017

5 conseils pour mieux communiquer avec le jeune enfant

Il est pertinent de réfléchir à la manière dont nous formulons nos requêtes quotidiennes afin d’optimiser nos chances...
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10 septembre 2017

Doit-on laisser les enfants monter sur les tables ?

A la hauteur et à la disposition des enfants, les tables sont souvent prises d’assaut par ces petits grimpeurs en herbe....
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28 août 2017

Accueil du jeune enfant : lutter contre les gestes répétitifs

Par habitude ou lassitude, pour aller plus vite et gagner du temps, les professionnels de la petite enfance, malgré leurs...
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18 août 2017

10 astuces pour atténuer le stress des enfants

La vie au sein d’un lieu d’accueil n’est pas un long fleuve tranquille, au contraire ! Celle-ci peut générer un stress...
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Dossiers (19)

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