Psycho-pédagogie

Revue des plus grands courants pédagogiques pour les jeunes enfants de moins de 4 ans. Des plus connus dans la petite enfance - Montessori, Pikler-Loczy, Steiner-Waldorf - aux moins connus - Snoezelen, Reggio Emilia - ou aux plus nouveaux - l'éducation bienveillante, Faber et Mazlish... Dans cette rubrique aussi, toutes les pratiques professionnelles qui ont fait leurs preuves dans l'éducation et la prise en charge des plus petits.
Articles (26)
13 juillet 2017

Seniors et bébés, des échanges constructifs

La solidarité intergénérationnelle a le vent en poupe. Si retraités et tout-petits ont beaucoup à partager, ces initiatives...
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30 juin 2017

Comment accueillir les émotions du jeune enfant

Les tout-petits expriment leurs émotions de façon brute, sans filtre. Les adultes qui les entourent, notamment les professionnels...
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09 mai 2017

Observation des enfants : voir ce qui ne va pas, mais aussi ce qui va bien

Grâce à l’observation spontanée, vous avez peut-être repéré un enfant qui rencontre des difficultés. Dans ce cas,...
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03 avril 2017

Observation des enfants : et si vous changiez votre regard ?

Vous regardez tous les jours les enfants dont vous vous occupez. Mais les observez-vous vraiment ? Accordez-vous à...
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26 mars 2017

Aider les jeunes enfants à expérimenter la détente du corps

A partir de sa pratique de psychologue et de spécialiste en relaxation thérapeutique pour les enfants, Frédéric Groux...
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05 mars 2017

Mieux comprendre les pleurs des bébés

Les pleurs des bébés tendent à vider les batteries des professionnels et à les confronter, par moments, à un réel sentiment...
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Dossiers (19)

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