Approche des modes de communication mère-enfant dans différentes cultures

"Jamais le monde n'a connu autant de "communications", la radio, la télé, l'envahissent ; et jamais les hommes n'ont connu autant de difficultés à communiquer, autant de panique devant l'autre dans sa différence, autant de repli sur soi et d'intégrismes pour éviter le problème qu'est l'autre." Jean-François Six, écrivain et docteur en lettres et sciences des religions
Public
Tout professionnel agissant auprès des jeunes enfants, de la naissance jusqu'à 6 ans.

Objectifs
  1. Etudier différentes manières de penser la place de l'homme dans le monde, celle de l'individu dans les groupes humains et celle de l'enfant, dans notre culture occidentale actuelle et dans la culture d'autres sociétés traditionnelles ou non.
  2. Restituer la place de l'enfant dans son histoire familiale.
  3. Travailler des langages artistiques qui peuvent participer à la construction d'espaces de relations entre enfants, parents, professionnels.
  4. Se situer chacun en tant que porteur d'une culture singulière pour mieux échanger, imaginer, créer ensemble.
Contenu
• Les chansons, les berceux, les comptines et les jeux de doigts : d'hier et d'aujourd'hui, d'ici et d'ailleurs, de chacun ou du patrimoine commun.
• Les instruments de musique : découverte, jeux, inventivité.
• Les histoires, les récits, porte ouverte sur l'imaginaire.
• Les représentations sociales de l'enfant dans différentes cultures : son nom, sa place, l'évolution de sa condition, le rôle des parents et de son entourage.
• Prise de conscience de l'importance des perceptions sensorielles dans les interactions parent-enfant, notamment tactiles, kinesthésiques, auditives et visuelles.
• Exposé de projets à partir de films présentant des actions musicales interculturelles.

Informations pratiques
Durée : 5 jours
Dates et lieu : du 25 au 29 novembre 2019 / du 23 au 27 novembre 2020 à Pantin (métro Hoche)
Tarif : 1310 euros
Renseignements : 01 48 10 30 05 ou par mail sur formation@enfancemusique.asso.fr
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Publié le 14 janvier 2019
Mis à jour le 31 janvier 2019