Le jeu chez l’enfant de moins de 3 ans

PublicProfessionnels de la petite enfance, (assistants maternels, EJE, auxiliaires de puericulture, puéricultrices, responsables de structures, etc.) ludothécaires

Objectifs
  1. Réfléchir à la place et à l’intérêt du jeu dans la vie des jeunes enfants
  2. Comprendre les différents moteurs ludiques du jeu
  3. Savoir choisir des jouets adaptés au jeune enfant
  4. Concevoir des espaces de jeu adaptés aux besoins du jeune enfant
  5. Savoir déterminer la place et le rôle des adultes dans le jeuConnaître les normes pour la sécurité des jeunes enfants

Contenus
• Etat des lieux du jeu dans la vie du jeune enfant
• L’offre du jouet en 2017 et réseaux d’achat
• L’intérêt du jeu chez le jeune enfant
• Le jeu articulé au développement du jeune enfant
• Normes et sécurité des jouets et de l’espace de jeu
• Les jouets du jeune enfant  (jouets sensoriels, de manipulation, symboliques, de construction, etc.)
• Le cadre ludique : Les conditions nécessaires du jeu chez le tout petit
• L’aménagement des différents espaces du jeune joueur
• La place et le rôle de l’adulte dans le jeu de l’enfant

Moyens et méthodes pédagogiques
• Approche dynamique et participative,
• Présentations visuelles
• Echanges d’expériences,
• Ateliers pratiques,
• Apports théoriques,  
• Temps de jeux,
• Manipulation d’objets ludiques
• Mise à disposition de littérature spécialisée

Informations pratiquesDurée : 3 jours
Dates : du 28 au 30 mai 2018
Lieu : FM2J, Lyon Caluire (délocalisation sur demande)
Tarifs : 690 € (avec prise en charge) ; 430 € (financement personnel)
Référente pédagogique : Anne Sophie Casal, psychologue du développement et auteure spécialisée dans le jeu et la petite enfance
Renseignements : contact@fm2j.com ou www.fm2j.com

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Publié le 14 janvier 2017
Mis à jour le 28 février 2018

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