FPS Faire d'un RAM un vrai lieu d'accueil pour les enfants et d'échanges entre professionnels
ContenuRepérer les différentes attentes vis-à-vis des Relais Assistants Maternels.
Penser les différents temps de rencontre avec les assistants maternels et les parents (accueils collectifs, entretiens individuels, réunions, information, sensibilisation, « médiation »).
Organiser les accueils collectifs des enfants et assistants maternels : objectifs des séances, aménagement du temps et de l'espace, choix du matériel et accompagnement des temps d'activité.
Préciser la dimension pédagogique du rôle de l'animateur responsable du RAM et l'intérêt de l'observation pour connaître le jeune enfant. Comment sensibiliser les assistants maternels à l'observation ? Comment faire de l'observation commune un outil de travail pour l'accompagnement et le soutien des assistants maternel. Identifier les besoins et les difficultés rencontrées par chacun : enfant, parents, professionnel, à l'occasion de l'accueil.
Démarche pédagogiqueLa formation est interactive, basée sur des apports de connaissances théoriques et cliniques qui peuvent être illustrés de séquences de films. Analyse de situations apportées par les participants. Travaux de groupe.
Synthèse et bilan viendront ponctuer la formation.
Informations pratiquesIntervenante : Patricia BONDEELLE LEYTER, Éducatrice Jeunes Enfants
Durée : 3 jours (9h30 - 17h30 ) soit 18 heures
Dates : 7, 8, 9 Octobre 2019
Lieu : 26 Boulevard Brune 75014 Paris
Tarif : 594 €
Renseignements : 01 43 95 48 15
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